บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
วันอังคารที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

สิ่งที่ได้เรียนรู้
     วันนี้เป็นคาบเรียนสุดท้าย อาจารย์บาสทบทวนแล้วบอกแนวข้อสอบที่จะสอบไฟนอล และคุยกันเรื่องจะขึ้นปี 2 ค่ะ


การประเมินผล
ประเมินตนเอง
     รู้สึกมีความสุขกับการได้เรียนกับ อ.บาสมากๆค่ะ
ประเมินเพื่อน
     เพื่อนๆก็ยังตั้งใจเรียนและคุยกันจนคาบสุดท้ายจริงๆ 55555
ประเมินอาจารย์
     ขอบคุณอาจารย์บาส สำหรับทุกอย่างใน 1 ปีการศึกษาที่ผ่านมา อ.บาสสอนดี เข้าใจง่าย ถ้ามีโอกาสหนูคงได้เรียนกับอ.บาสอีกนะคะ สาธุ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
วันจันทร์ที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
     วันนี้ อาจารย์บาสให้ทุกๆกลุ่มออกมานำเสนอเกี่ยวกับโรงเรียนที่เราไปสัมภาษณ์มาค่ะ

การประเมินผล
ประเมินตนเอง
     มีความสุขมากๆค่ะ น้องพรีมน่ารักมากกกก
ประเมินเพื่อน
     เพื่อนๆทุกคนนำเสนอออกมาได้ดีค่ะ ทุกคนสนใจน้องพรีมมาก 55555
ประเมินอาจารย์
     อาจารย์บาสปล่อยเร็ว เพราะต้องเลี้ยงน้องพรีม 555555

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันศุกร์ที่ 21 เมษายน พ.ศ.2560 เวลา 08.30 - 11.30 น.

สิ่งที่ได้เรียนรู้

     วันนี้อาจารย์บาสให้จับกลุ่มกันทำอาหารสำหรับเด็กปฐมวัยให้ถูกหลักโภชนาการ กลุ่มหนูทำข้าวผัด น้ำซุป วุ้นน้ำหวาน และมีแตงโมด้วยค่ะ หนูช่วยเพื่อนๆทำในสิ่งที่หนูช่วยได้ และเพื่อนกลุ่มอื่นๆก็ทำกันอย่างสนุกสนานมากค่ะ

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     สนุกกับการทำอาหารมากๆค่ะ

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆทุกกลุ่มรวมถึงกลุ่มของตัวเองตั้งใจทำอาหารออกมาได้อร่อยและเต็มไปด้วยโภชนาการที่ครบถ้วนมาก

ประเมินอาจารย์

     อาจารย์บาสทำอาหารอร่อยมาก หนูแอบชิมไปหลายรอบ อิอิ 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10
วันจันทร์ที่ 3 เมษายน พ.ศ.2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
        วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับ อาหารและโภชนาการสำหรับเด็ก อาหารที่เด็กควรได้รับ                      และเด็กๆควรเลี่ยง อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มเพื่อทำอาหารสำหรับเด็กปฐมวัยในคลาสถัดไปด้วยค่ะ

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง : รู้สึกอยากให้ถึงคลาสถัดไปเร็วๆค่ะ เพราะชอบเข้าครัวทำอาหาร แต่รสชาติอาจจะไม่ดี                              เท่าทีควร

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนดีค่ะ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9
วันจันทร์ที่ 27 มีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ 
วันนี้อาจารย์บาสได้ให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่อง เลี้ยงลูกอย่างไรให้สมองทำงานดี ได้แก่
- กินอาหารดั ดื่มน้ำมาก นอนหลับเพียงพอ
- กระตุ้นประสาทสัมผัสผ่านการลงมือทำ
- เล่านิทานจัดหาหนังสือที่หลากหลายประเภท
- ทำกิจกรรมดนตรีและเคลื่อนไหว
- เล่นกีฬาหรือออกกำลังกาย
- ทำอาหารด้วยกัน
- ปลูกผักสวนครัว
- ใช้ชีวิตกับธรรมชาติ
- เล่นสมมติ
- เล่นพัฒนาทักษะการคิด
- ฝึกให้ลูกทำงานบ้าน รับผิดชอบหน้าที่ของตัวเอง
- เปิดโอกาสให้ลูกแก้ไขปัญหาด้วยตัวเอง
- สอนให้ลูกมีจิตสาธารณะ
- หลีกเลี่ยงการใช้สื่อออนไลน์เมื่ออยู่ข้างๆลูก
- สนับสนุนให้ทำเรื่องที่ลูกสนใจ
- หลีกเลี่ยงการลงโทษลูกด้วยอารมณ์
- สร้างบรรยากาศในครอบครัวให้สงบสุข
- พูดคุยถึงอารมณ์และความรู้สึกของกันและกัน
- ควรใช้เวลาอย่างมีคุณภาพเมื่ออยู่ด้วยกัน เล่นด้วยกันอย่างแท้จริง
     และอาจารย์บาสยังให้จับกลุ่มแสดงบทบาทสมมติในการแสดงบทบาทจริยธรรม การเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ปกครอง สอนการประหยัดอดออม การเลียนแบบพฤติกรรมของครู - อาจารย์

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง : มีความเข้าใจเนื้อหาที่ อ.บาสสอน เพราะไเด้ออกไปทำกิจกรรมด้วยค่ะ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนในห้องมีคุยกันบ้าง แต่ตั้งใจเรียนดี

ประเมินอาจารย์ : อ.บาสสอนดีแล้วค่ะ 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8
วันจันทร์ที่ 13 มีนาคม พ.ศ.2560  เวลา 11.30 - 14.30 น.

- วันนี้สอบกลางภาคค่ะ -

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
วันจันทร์ ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2560 เวลา 11.30 - 14.30น.

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มออกมานำเสนอบทบามสมมติของการเลี้ยงลูก 4 ประเภท คือ
1. การเลี้ยงดูแบบให้ความรักความอบอุ่นประชาธิปไตย
2. การเลี้ยงดูแบบคาดหวัง
3. การเลี้ยงดูแบบปล่อยปะละเลย
4. การเลี้ยงดูแบบถนอมเกินไป
       ทำให้เราได้ทราบว่าควรปฏิบัติต่อเด็กอย่างไร และอ.บาสได้ให้นักศึกษา ออกมาเล่าแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การสังเกตการณ์ที่อนุบาลสาธิตจันทรเกษมอีกด้วยค่ะ

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : หนูรู้สึกชอบเนื้อหาการเรียนในวันนี้มากค่ะ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการเรียนดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ : อา.บาสสอนเนื้อหาเข้าใจง่าย ไม่ซับซ้อนค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันจันทร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้อ.บาส ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอว่าวิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็ก ว่าถ้าเราเลี้ยงแบบนี้ เด็กจะมีพฤติกรรมอย่างไรในอนาคต

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : วันนี้รู้สึกตั้งใจเรียน เพราะเป็เนื้อหาที่เราสนใจ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนดี
ประเมินอาจารย์ : อ.บาส สรุปเนื้อหาของแต่ละกลุ่มได้ดีมากค่ะ

บันทึกการเรียนรูครั้งที่ 5
วันจันทร์ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2560 เวลา 11.30 - 14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
       อ.บาสได้ให้ความหมายเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดู และความจำเป็นของเด็กที่ต้องมีพ่อแม่ บทบาทของพ่อแม่ในการแบรมเลี้ยงดู รวมถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของพ่อแม่ ที่เป็นตัวเองไม่ดีให้แก่เด็ก และมีรายละเอียดอื่นๆอีกมากมาย

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : หนูรุ้สึกง่วงเพราะอดหลับอดนอนค่ะ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีแอบคุยกันเล็กน้อยค่ะ
ประเมินอาจารย์ : ถึงเนื้อหาเยอะ แต่อ.บาสก็สอนจนวินาทีสุดท้ายจริงๆค่ะ อิอิ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันจันทร์ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2560 เวลา 11.30-14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้มีการนำเสนอบทความเกี่ยวกับเด็กปฐมวัย แลัอ.บาสให้แบ่งกลุ่มออกเป็น 4 กลุ่ม และให้ออกไปนำเสนอเรื่อง สังคม อารมณ์ จิตใจ สติปัญญา ส่วนกลุ่มหนูได้ เรื่องอารมณ์ค่ะ 

ภาพ : เพื่อนในกลุ่มกำลังนำเสนอผลงาน

ภาพ : เพื่อนในกลุ่มช่วยกันทำงาน

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : วันนี้รู้สึกเรียนอย่างมีความสุข เพราะได้ทำงานกลุ่มด้วย
ประเมินเพื่อน : เพื่อนช่วยกันทำงาน และให้ความร่วมมือในการเรียนดีมาก
ประเมินอาจารย์ : อ.บาสสอนดีค่ะ ใจดีด้วย 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
วันจันทร์ที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2560 เวลา 11.30-14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอบทความการอบรมเลี้ยงดูเด็ก ซึ่งหนูเป็นคนแรกที่นำเสนอ และอาจารย์ให้นำเสนอทฤษฎีของแต่ละคน กลุ่มหนูได้ทฤษฎีของซิกมันต์ ฟรอยด์

ภาพ : ดิฉันกำลังนำเสนอบทความการอบรมเลี้ยงดูเด็ก

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ;วันนี้มีคว่มกระตือรือร้นเพราะต้องนำเสนอบทความ แต่ทุกอย่างก็ผ่านไปได้ด้วยดีค่ะ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือ และมีมารยาทในการฟังที่ดีมาก
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ปล่อยไว ดีใจมากกกก อิอิ

บันทึกการเรียนรู้ครังที่ 2
วันจันทร์ที่ 23 มกราคม พ.ศ.2560 เวลา 11.30-14.30 น.

 ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่อง ทฤษฎีพัฒนาการกับเด็กปฐมวัย ได้เรียนเกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ รวมถึงธรรมชาติของเด็กปฐมวัย และปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการของเด็กปฐมวัยค่ะ
         จากนั้นอาจารย์ก็ให้ดูคลิปการผ่าคลอด และพัฒนาการของเด็กตามวัยต่างๆได้แก่
- ซิกมันต์ ฟรอยด์ (Sigmund Freud) : เกี่ยวกับจิตวิเคราะห์
- อีริค อีริคสัน (Erik Erikson) : เกี่ยวกับจิตสังคม
- กีเซล (Gesell) : เกี่ยวกับวุฒิภาวะ
- เพียเจต์ (Piaget) : เกี่ยวกับด้านความรู้ความคิด
- โคลเบอร์ก (Kolberg) : เกี่ยวกับด้านจริยธรรม
- บรูเนอร์ (Bruner) : เกี่ยวกับความคิดความเข้าใจ
        ท้ายคาบก็ได้สั่งการบ้านให้ทุกคนไปเขียนพัฒนาการของเด็กแรกเกิดถึง 6 ขวบ

ภาพ ระหว่างรออาจารย์

การประเมินผล

ประเมินตนเอง : มีสมาธิในการเรียนดี
ประเมินเพื่อน : ช่วงต้นเพือนๆอาจมีคุยกันบ้าง แต่ตอนอาจารย์ให้ดูคลิปเพื่อนๆก็ตั้งใจดู
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนดีมาก แต่เนื้อหาเยอะไปหน่อย มีแอบง่วงเล็กน้อย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1
วันจันทร์ที่ 16 มกราคม พ.ศ.2560 เวลา 11.30-14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้เป็นการเรียนครั้งแรก จึงไม่มีการสอนอะไรมกมาย แต่อ.บาสได้แจกใบเช็คชื่อ เพือให้นักศึกษาได้ปั๊มการเข้าเรียน แจกเอกสารการเรียนว่าเรียนละสัปดาห์เรียนอะไรบ้าง และท้ายคาบก็ให้นักศึกษาถามคำถามที่อยากรู้คนละ 1 คำถาม

การประเมินผล
ประเมินตนเอง วันนี้เจอเพื่อนวันแรกทำให้คุยกันเยอะไปหน่อย แต่วันนี้เรียนสนุกดีค่ะ
ประเมินเพื่อน : มีคนคุยบ้าง ไม่คุยบ้าง แต่รวมๆแล้วทุกคนให้ความร่วมมือดีค่ะ 
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้ความสนใจนักศึกษาดีมาก สอนดีเข้าใจง่ายด้วย 

 

MY PROFILE

 

 

ชื่อ : นางสาวปิยธิดา  ประเสริฐสังข์  ชื่อเล่น : ชมพู

รหัสนักศึกษา 5911201969

สาขา การศึกษาปฐมวัย

มหาวิทยาลยราชภัฏจันทรเกษม